ปัจจุบันนี้การจัดการเรียนการสอนอังกฤษมีแนวทางการพัฒนาทางสมอง ที่สามารถพัฒนาผู้เรียนประสบความสำเร็จในเรื่องการอ่านออก เขียนได้ และสอดคล้องกับพัฒนาการทางสมองของผู้เรียน ซึ่งจะเน้นสื่อกระตุ้นสร้างความเข้าใจ ความตั้งใจที่จะเรียนรู้เนื้อหาที่ซับซ้อนนั้น หลายคนที่เพิ่งเริ่มฝึกภาษาอังกฤษอย่างจริงจังตอนโต มักพบเจอกับความท้อใจอย่างมหาศาล เห็นคนอื่นเขาอ่านออก เขียนได้ กันหมดแล้ว แต่เรายังฟังฝรั่งพูดไม่รู้เรื่องสักที เวลาจะตอบก็ตะกุกตะกักนึกคำไม่ออกแต่เราเชื่อว่าไม่มีคำว่าสายเกินไปสำหรับการเรียนรู้ถ้าหากเราเริ่มเปิดรับภาษาอังกฤษเข้ามาอยู่ในชีวิตประจำวันตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป
ดังนั้นดิฉันจึงได้ รวบรวมสื่อ นวัตกรรมที่มีอยู่แล้ว หรือการสร้างสรรค์สื่อแนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษพื้นฐาน โดยการประสมสระ-พยัญชนะภาษาอังกฤษสามารถเทียบเสียงพยัญชนะไทย-อังกฤษได้และประสมสระ-พยัญชนะเป็นคำๆได้โดยอัตโนมัติเขียนได้เพื่อเป็นการวางรากฐานสำคัญในการเรียนรู้ในระดับชั้นสูงขึ้นไป
